由于疫情防控需要，各地響應教育部通知延期開學。目前，隨著返崗復工的陸續進行，8至9月全國中小學及高校陸續返校，為確保學生安全有序開學，以及新學期教學工作順利開展，各地采取多措并舉落實、落細常態化疫情防控措施，全力做好迎新及開學工作，安排部署新學期教學計劃。
為此，教育部辦公廳下發《關于加強學校新建校舍室內空氣質量管理的通知》要求，為了進一步對學校教室和宿舍內空氣質量的管理，保障學生和老師的身體健康。
一
空氣污染對孩子的影響有哪些？
研究發現，早在女性懷孕期間，肚子里的胎兒就已經受到空氣污染的傷害了。當孕婦暴露在污染的空氣中時，他們更有可能早產，產下體重較輕的嬰兒。
如果孩子在成長過程中，長期暴露在被污染的空氣環境下，孩子所面臨的危害也非常嚴重。我們在新聞中經常聽到的PM2.5，是當下衡量空氣質量的重要指標。
PM2.5是一種微小的固體顆粒物，肉眼不可見，但它可以直接進入到孩子的肺泡內。肺泡功能受損，孩子呼吸就不順暢，而且這種損傷通常是不可逆的。
此外，污染物中含有有毒有害的化學成分，其中有些已經被證實會引起癌癥和其他疾病，包括對神經發育和認知能力的影響，并可能引發哮喘等呼吸道疾病。
二
為什么孩子更易受空氣污染影響？
1、孩子的呼吸頻率比成年人更快，因此會吸收更多的污染物。
2、兒童的生活空間更接近地面，而一些污染物在此的濃度最高。
3、孩子的大腦和身體尚處于發育中，污染物對孩子的影響更劇烈。
三
新風系統
研究表明將教室內通風率維持在國家標準以上的情況下，可減少3.4%的學生因病缺勤的情況發生。
安裝新風系統能夠非常有效地降低室內甲醛、苯、TVOC等污染物濃度，并保持室內的二氧化碳濃度低，有效防止學生瞌睡等問題，對老師和學生都有很大益處。
空氣污染嚴重的當下，選擇優秀、合適的新風系統是人們日益關心的問題。
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